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Landessieger Hessen

Spieglein, Spieglein - so viele Julias!

Kinder spiegeln sich in kleinen Spiegelpapieren
© Kids Camp gGmbH

Die Kinder entdeckten in einer Pfütze das Phänomen der Spiegelung. Besonders spannend fanden sie, dass Wellen das Spiegelbild veränderten. Aus den vielen Kinderfragen entwickelte sich eine Projektwoche für die ganze Einrichtung.

  • Einrichtung: Kids Camp gGmbH
  • Ort und Bundesland: Königstein, Hessen
  • Projektzeitraum: 20.01.2020 bis 24.01.2020
  • Thematischer Schwerpunkt: Mathematik, Naturwissenschaften

Die Experimentierwerkstatt

Jede Gruppe befasste sich mit einer eigenen Themenrichtung, um die Fragen der Kinder aufzugreifen. Eine Experimentierwerkstatt entstand. Die Erzieherinnen und Erzieher stellten den Kindern vielfältige Materialien zur Verfügung. Die Mädchen und Jungen nutzten sie im Morgenkreis, in Angebotszeiten und Freispielzeit für Kinderfragen, zum Experimentieren und beobachten. Auch viele Eltern unterstützten die Projektwoche, indem sie das Thema zu Hause aufgriffen und dort mit den Kindern auf ihre Weise weiterforschten. So brachten einzelne Kinder immer neue Anregungen und Ideen mit in die Gruppe.

Ein breites Portfolio entsteht

Junge spiegelt sich mit angezogenem Bein in großem Spiegel, als ob er in der Luft sitzt. Gruppe von Kindern im Vordergrund beobachten es.
© Kids Camp gGmbH

Das Thema Spiegelung entwickelte sich weiter zum Thema Lichtbrechung. Am Ende der Projektwoche entstand ein breites Portfolio an Experimenten, Erfahrungen, Ideen und weiterführenden Fragen. Die pädagogischen Fachkräfte fuhren gemeinsam mit den kleinen Forscherinnen und Forschern nach Frankfurt zur Experimenta, um das Thema weiter zu vertiefen. Die Faszination von Spiegelung und Farben hält noch jetzt, über das Projekt hinaus, bei den Kindern an.

Das wollten die Kinder herausfinden:

  • Was spiegelt sich, was kann gespiegelt werden?
  • Welche Wirkung hat eine Spiegelung z.B. auf Licht?
  • Ist Licht unter Wasser sichtbar?
  • Wie sieht es aus, wenn ein Luftballon im Wasser angeleuchtet wird?
  • Funktioniert ein Spiegel, wenn er nass wird oder sich unter Wasser befindet?
  • Sinkt oder schwimmt ein Spiegel im Wasser?
  • Kann Sonne im Spiegel leuchten?

Urteil der Jury

Die Kinder haben die Möglichkeit, Spiegel und Prismen zu explorieren und dabei auftretende Effekte zu beobachten. Der Blick in den Spiegel, das Forschen mit Licht, Spiegel und Wasser verändert das Wissen der Kinder. Ein ungewöhnliches Projekt.

Wir sagen herzlichen Glückwunsch!

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